【幼儿园大班安全教育教案防火】一、活动目标：

1. 让幼儿了解火灾的危害，知道火的危险性。

2. 教会幼儿基本的防火常识和自救方法。

3. 培养幼儿在遇到火灾时的自我保护意识和应急能力。

二、活动准备：

- 消防车、灭火器等图片或实物模型

- 火灾逃生示意图

- 安全教育视频（适合幼儿观看）

- 防火儿歌或故事绘本

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们见过火吗？火有什么用处？火又有什么危险？”鼓励幼儿大胆发言，激发他们的兴趣。

2. 观看视频或图片（10分钟）

播放一段关于火灾的动画视频或展示相关图片，让幼儿直观地看到火灾带来的危害。同时，讲解一些常见的火灾原因，如玩火、电器使用不当等。

3. 学习防火知识（15分钟）

- 教师讲解：火虽然能给我们带来温暖和光明，但如果使用不当，就会引发火灾。

- 介绍常见的消防设施，如灭火器、消防栓、安全出口标志等。

- 教育幼儿不玩火，不随意触碰电器，不在床上点蜡烛或玩打火机。

4. 模拟演练（10分钟）

组织一次简单的“火灾逃生”模拟活动：

- 教师吹响哨子，表示“着火了”，孩子们迅速捂住口鼻，弯腰低姿撤离教室。

- 引导幼儿按照指定路线有序离开，到达安全区域后清点人数。

5. 游戏互动（10分钟）

设计一个“找火源”的游戏，让幼儿在图片中找出可能引起火灾的地方，如插座、打火机、易燃物等，增强他们的识别能力和防范意识。

6. 总结与延伸（5分钟）

教师总结今天的课程内容，强调“防火从我做起”，并鼓励幼儿回家后与家长一起检查家中的用电、用火情况，提高家庭防火意识。

四、延伸活动建议：

- 家长配合：请家长协助孩子制作“家庭消防安全小海报”，贴在家中显眼位置。

- 区角活动：在班级设置“消防角”，放置消防器材模型、安全标识图等，供幼儿自由探索。

五、教学反思：

本次活动中，幼儿积极参与，对火灾的安全知识表现出浓厚的兴趣。通过图片、视频和模拟演练等多种形式，帮助幼儿建立了初步的防火意识。今后可以结合更多生活场景，进一步强化幼儿的安全行为习惯。

备注： 本教案旨在提升幼儿的防火意识和自我保护能力，内容贴近幼儿生活实际，便于教师实施与操作。