《秋天的怀念》是史铁生的一篇散文，文章以细腻的情感和朴实的语言表达了作者对母亲深切的怀念之情。这篇课文被选入小学六年级语文教材，旨在引导学生体会亲情的珍贵，理解母爱的伟大。

文章通过回忆母亲在自己双腿瘫痪后所表现出的坚强与关爱，展现了母爱的无私与深沉。母亲虽然身体不好，却始终鼓励“我”要勇敢面对生活，她用行动诠释了什么是真正的母爱。而“我”在母亲去世后才真正明白她的良苦用心，这种悔恨与思念贯穿全文，令人动容。

在阅读理解方面，常见的问题包括：

1. 文章的中心思想是什么？

答：文章通过回忆母亲在“我”双腿瘫痪后的种种关怀与支持，表达了作者对母亲深深的怀念和愧疚之情，同时也歌颂了母爱的伟大与无私。

2. 文中“我”的情绪变化是怎样的？

答：开始时，“我”因双腿残疾而情绪低落、暴躁；后来，在母亲的关心与鼓励下逐渐变得坚强；最后，母亲去世后，“我”感到无比后悔与悲伤，更加珍惜与母亲在一起的时光。

3. 为什么题目是“秋天的怀念”？

答：“秋天”象征着成熟、收获，也暗示着离别与思念。作者在秋天回忆母亲，寄托了对母亲深切的怀念之情。

4. 文中哪些细节体现了母亲的爱？

答：比如母亲悄悄地为“我”准备菊花，陪“我”去北海看花，即使自己病重也不让“我”担心。这些细节都表现了母亲对“我”的关心与爱护。

5. 你从这篇文章中学到了什么？

答：我学会了要珍惜与家人相处的每一刻，理解父母的辛劳与付出，学会感恩与回报。

总之，《秋天的怀念》不仅是一篇感人至深的散文，更是一堂生动的亲情教育课。它让我们懂得，亲情是最宝贵的财富，值得我们一生去珍惜与铭记。