尊敬的各位领导、同事：

大家好！时光荏苒，转眼间又一个学年已经结束。作为一名小学数学教师，在这一年里，我始终坚持以学生为中心的教学理念，努力提升自身的专业素养和教育教学能力，现将本人在德、能、勤、绩四个方面的工作情况进行总结汇报如下：

德——以德为先，立德树人

作为一名教育工作者，我认为师德是第一位的。在日常教学中，我始终坚持“以人为本”的原则，尊重每一位学生的个性与差异，注重培养他们的道德品质和社会责任感。通过课堂内外的互动交流，帮助学生树立正确的价值观，激发他们对学习的热情和对生活的热爱。

同时，我也积极参加学校组织的各项德育活动，如主题班会、爱国主义教育等，用自己的实际行动影响和带动学生共同进步。在面对困难或挑战时，我始终保持乐观向上的态度，以身作则，做学生的榜样。

能——不断学习，提升自我

为了更好地适应现代教育的发展需求，我在业余时间不断加强自身专业知识的学习，深入研究新课程标准，并积极参加各类培训活动。通过这些学习机会，不仅拓宽了我的知识面，还提高了我的教学技能。

此外，我还主动参与教研组的集体备课活动，与其他老师分享经验、探讨问题，取长补短，共同成长。我相信只有不断提升自己的专业水平，才能更好地服务于学生，满足他们的成长需要。

勤——脚踏实地，敬业奉献

在工作中，我一直秉承着“勤”字当头的原则，无论是备课还是上课，都力求做到尽善尽美。每天清晨，我都会提前到校，认真检查学生的作业完成情况；放学后，也会留下来耐心解答学生提出的问题。尽管工作量较大，但我从未抱怨过一句，因为我知道这是作为一名教师应尽的责任。

此外，在班级管理方面，我也投入了大量的时间和精力。从日常行为规范的养成教育到心理健康辅导，每一个环节我都亲力亲为，确保每位学生都能在一个和谐健康的环境中茁壮成长。

绩——硕果累累，收获满满

经过一年的努力付出，我也取得了一些成绩。例如，在期末考试中，所带班级的整体成绩有了显著提高，部分学生还获得了区级竞赛的好名次。这不仅是对我工作的肯定，更是激励我继续前进的动力源泉。

与此同时，我还被评为“优秀班主任”，这份荣誉让我倍感骄傲。它不仅代表了我个人的进步，更体现了团队协作的力量。在未来的工作中，我会再接再厉，争取更大的突破。

总而言之，过去的一年虽然充满挑战，但也收获颇丰。展望未来，我将继续秉持初心，坚守岗位，为推动小学数学教育事业的发展贡献自己的一份力量！

谢谢大家！

以上便是我的述职报告，希望得到各位领导和同事们的批评指正。再次感谢大家的支持与鼓励！