【中小学教师职业道德规范有几条】在教育工作中，教师的职业道德不仅是个人行为的准则，更是教育质量的重要保障。为了规范教师的职业行为，国家相关部门制定了《中小学教师职业道德规范》。那么，中小学教师职业道德规范到底有几条呢？本文将对此进行总结，并通过表格形式清晰展示。
一、
《中小学教师职业道德规范》是由教育部于2008年正式发布的，旨在引导广大教师树立良好的职业形象，增强责任感和使命感。该规范共包括六条基本要求，涵盖了教师在教育教学中的基本行为准则，强调了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等方面的内容。
这六条规范不仅体现了教师职业的核心价值，也为教师的日常行为提供了明确的指导方向。无论是新入职的教师还是经验丰富的教育工作者，都应认真学习并严格遵守这些规范，以提升自身的职业素养和教育水平。
二、表格展示
| 序号 | 规范内容 | 简要说明 |
| 1 | 爱岗敬业 | 教师应热爱教育事业，忠于职守，认真履行职责，努力提高教学质量。 |
| 2 | 关爱学生 | 教师应尊重学生人格，关心学生身心健康，公平对待每一位学生。 |
| 3 | 教书育人 | 教师应遵循教育规律，注重学生全面发展，促进学生知识、能力与品德的协调发展。 |
| 4 | 为人师表 | 教师应严于律己，言行一致，以身作则，做学生的榜样。 |
| 5 | 终身学习 | 教师应不断更新知识结构，提升专业素养，适应教育发展的新要求。 |
| 6 | 依法执教 | 教师应遵守法律法规，维护教育公平，依法开展教育教学活动。 |
三、结语
综上所述，《中小学教师职业道德规范》共有六条，是教师职业行为的基本准则。教师只有不断加强自身修养，践行这些规范，才能真正做到“学高为师，身正为范”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
