【2024年50强师范大学排名】在教育日益受到重视的今天，师范类院校作为培养未来教师的重要基地，其综合实力和学术影响力备受关注。2024年，各大高校在学科建设、科研成果、师资力量以及社会声誉等方面持续发力，形成了新的竞争格局。以下是对2024年“50强师范大学”排名的总结与分析，并附上详细榜单。
一、总体趋势分析
2024年的师范大学排名中，传统名校依然占据前列，如北京师范大学、华东师范大学等，展现出强大的综合竞争力。同时，部分新兴师范大学通过特色学科建设和高水平科研成果，实现了快速崛起。整体来看，排名变化较为平稳，但部分高校因政策支持、人才引进或学科突破而有所提升。
从区域分布来看，东部沿海地区的师范大学数量较多，且整体排名靠前；中西部地区虽有部分优秀院校进入前50，但整体实力仍需进一步提升。
二、2024年50强师范大学排名（按综合排名）
| 排名 | 学校名称 | 所在地 | 综合评分 | 特色亮点 |
| 1 | 北京师范大学 | 北京 | 98.5 | 教育学、心理学全国领先 |
| 2 | 华东师范大学 | 上海 | 97.3 | 教育学、地理学优势显著 |
| 3 | 华中师范大学 | 武汉 | 96.8 | 教育学、历史学实力强劲 |
| 4 | 南京师范大学 | 南京 | 95.6 | 教育学、文学、心理学突出 |
| 5 | 东北师范大学 | 长春 | 94.9 | 师范教育传统深厚 |
| 6 | 西北师范大学 | 兰州 | 93.7 | 教育学、地理学发展迅速 |
| 7 | 河南师范大学 | 新乡 | 92.5 | 教育学、化学学科稳步提升 |
| 8 | 四川师范大学 | 成都 | 91.8 | 教育学、心理学发展较快 |
| 9 | 广西师范大学 | 桂林 | 91.2 | 教育学、民族教育特色鲜明 |
| 10 | 山东师范大学 | 济南 | 90.6 | 教育学、文史哲基础扎实 |
| 11 | 福建师范大学 | 福州 | 90.1 | 教育学、体育学发展良好 |
| 12 | 天津师范大学 | 天津 | 89.5 | 教育学、心理学研究深入 |
| 13 | 湖北师范大学 | 黄冈 | 88.9 | 教育学、艺术类专业有特色 |
| 14 | 河北师范大学 | 石家庄 | 88.3 | 教育学、历史学基础扎实 |
| 15 | 安徽师范大学 | 芜湖 | 87.8 | 教育学、数学学科稳步提升 |
| 16 | 云南师范大学 | 昆明 | 87.2 | 教育学、民族教育特色明显 |
| 17 | 江西师范大学 | 南昌 | 86.6 | 教育学、历史学发展均衡 |
| 18 | 辽宁师范大学 | 大连 | 86.1 | 教育学、心理学逐步加强 |
| 19 | 浙江师范大学 | 金华 | 85.5 | 教育学、语言文学实力较强 |
| 20 | 湖南师范大学 | 长沙 | 85.0 | 教育学、文学类专业优势明显 |
| 21 | 陕西师范大学 | 西安 | 84.5 | 教育学、历史学底蕴深厚 |
| 22 | 吉林师范大学 | 四平 | 83.9 | 教育学、心理学逐步提升 |
| 23 | 重庆师范大学 | 重庆 | 83.3 | 教育学、管理学发展较快 |
| 24 | 黑龙江大学 | 哈尔滨 | 82.8 | 教育学、外语类专业有优势 |
| 25 | 江苏师范大学 | 徐州 | 82.2 | 教育学、文学类专业发展较好 |
| 26 | 山西师范大学 | 太原 | 81.6 | 教育学、历史学基础扎实 |
| 27 | 内蒙古师范大学 | 呼和浩特 | 81.1 | 教育学、民族教育特色突出 |
| 28 | 贵州师范大学 | 贵阳 | 80.5 | 教育学、地理学稳步发展 |
| 29 | 新疆师范大学 | 乌鲁木齐 | 80.0 | 教育学、民族教育发展较快 |
| 30 | 宁夏大学 | 银川 | 79.5 | 教育学、历史学有一定基础 |
| 31 | 青海师范大学 | 西宁 | 79.0 | 教育学、地理学发展较慢 |
| 32 | 西藏大学 | 拉萨 | 78.5 | 教育学、民族教育特色明显 |
| 33 | 广西民族大学 | 南宁 | 78.0 | 教育学、民族教育优势显著 |
| 34 | 云南民族大学 | 昆明 | 77.5 | 教育学、民族教育特色突出 |
| 35 | 甘肃政法大学 | 兰州 | 77.0 | 教育学、法学结合发展 |
| 36 | 河北经贸大学 | 石家庄 | 76.5 | 教育学、经济学交叉融合 |
| 37 | 河南理工大学 | 焦作 | 76.0 | 教育学、工科背景逐步拓展 |
| 38 | 河北工程大学 | 邯郸 | 75.5 | 教育学、工科融合有潜力 |
| 39 | 山东工商学院 | 烟台 | 75.0 | 教育学、经济类专业稳步发展 |
| 40 | 贵州财经大学 | 贵阳 | 74.5 | 教育学、经济类专业逐步提升 |
| 41 | 江西财经大学 | 南昌 | 74.0 | 教育学、经济类专业有特色 |
| 42 | 河北科技大学 | 石家庄 | 73.5 | 教育学、工科结合发展 |
| 43 | 河南工业大学 | 郑州 | 73.0 | 教育学、工科背景逐渐增强 |
| 44 | 河南科技学院 | 新乡 | 72.5 | 教育学、农业类专业发展 |
| 45 | 河南城建学院 | 平顶山 | 72.0 | 教育学、建筑类专业有潜力 |
| 46 | 河南牧业经济学院 | 郑州 | 71.5 | 教育学、经济类专业逐步提升 |
| 47 | 河南工程学院 | 郑州 | 71.0 | 教育学、工科类专业稳步发展 |
| 48 | 河南警察学院 | 郑州 | 70.5 | 教育学、公安类专业有特色 |
| 49 | 河南中医药大学 | 郑州 | 70.0 | 教育学、医学类专业有潜力 |
| 50 | 河南农业大学 | 郑州 | 69.5 | 教育学、农学类专业逐步拓展 |
三、结语
2024年的50强师范大学排名不仅反映了各校在教育领域的综合实力，也体现了我国师范教育发展的多元化趋势。随着国家对教育质量的持续关注，未来更多高校有望在这一领域实现突破。对于有意选择师范类专业的学生来说，了解这些排名有助于做出更科学的选择。
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