【窃读记作者】一、
《窃读记》是一篇以“窃读”为主题的文章，作者通过讲述自己在书店中偷偷阅读书籍的经历，表达了对知识的渴望和对阅读的热爱。文章语言朴实，情感真挚，展现了作者在艰苦环境中坚持学习的精神。
虽然题目为“窃读记作者”，但实际内容并非介绍作者的身份，而是围绕“窃读”这一行为展开叙述。因此，“窃读记作者”可以理解为“《窃读记》的作者是谁”，或者是对“窃读记”这篇文章进行分析与总结的内容。
本文将从文章背景、内容概述、作者风格、主题思想等方面进行总结，并结合表格形式展示关键信息。
二、表格展示
| 项目 | 内容说明 |
| 文章名称 | 窃读记 |
| 作者身份 | 一般认为是林海音（根据常见教材版本） |
| 写作背景 | 反映了作者童年时期因家境贫寒，无法购买书籍，只能在书店“窃读”的经历。 |
| 主题思想 | 表达了对知识的渴望、对阅读的热爱以及在困境中坚持学习的精神。 |
| 写作风格 | 语言朴实自然，情感真挚，细节描写生动，富有感染力。 |
| 人物形象 | 作者以第一人称叙述，塑造了一个热爱读书、勤奋好学的小女孩形象。 |
| 情节结构 | 开头引出“窃读”的原因；中间描述“窃读”的过程与心理活动；结尾表达感悟与成长。 |
| 阅读价值 | 对学生具有启发意义，鼓励珍惜学习机会，培养阅读习惯。 |
三、结语
《窃读记》不仅是一篇关于阅读的文章，更是一段关于成长与坚持的故事。它提醒我们，无论环境如何，对知识的追求和对梦想的坚持都是值得尊重的。通过对“窃读记作者”的探讨，我们可以更好地理解这篇作品背后的情感与意义。
如需进一步了解林海音的其他作品或《窃读记》的详细解析，可继续提问。
