【小班音乐《秋天》教案】一、活动目标：

1. 通过音乐活动，引导幼儿感受秋天的季节特征，激发对自然的热爱。

2. 学习简单的歌曲《秋天》，掌握基本的歌词和节奏。

3. 培养幼儿的音乐感知能力和表现力，体验音乐带来的快乐。

二、活动准备：

- 音乐素材：歌曲《秋天》（适合小班幼儿的版本）

- 教具：秋天相关的图片（如落叶、果实、树木等）

- 手势图谱或简单的动作图示

- 小乐器（如沙锤、铃鼓等）

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示秋天的图片，提问：“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？秋天有什么特别的地方呢？”鼓励幼儿自由发言，分享自己对秋天的感受。

教师总结：“秋天是丰收的季节，树叶变黄了，果子成熟了，天气也变得凉爽了。今天我们要一起用音乐来感受秋天的美好。”

2. 学习歌曲《秋天》（10分钟）

教师播放歌曲《秋天》，让幼儿初步聆听，感受旋律和节奏。

接着，教师带领幼儿逐句学唱，注意发音清晰、节奏稳定。可以配合简单的动作，如模仿摘果子、踩落叶等，增强趣味性。

3. 歌曲表演（8分钟）

分组进行歌曲表演，鼓励幼儿大胆表现。可以加入简单的打击乐伴奏，如使用沙锤或铃鼓，增强音乐氛围。

教师给予积极的鼓励和评价，增强幼儿的自信心和参与感。

4. 拓展活动（7分钟）

引导幼儿用身体动作或绘画表达对秋天的理解，如“我眼中的秋天”主题画，或用肢体动作表现“风吹落叶”的情景。

四、活动延伸：

建议家长在家中与孩子一起欣赏秋天的景色，听一听关于秋天的儿歌，进一步加深对秋天的认识和情感体验。

五、活动反思：

本节音乐活动以秋天为主题，结合幼儿的兴趣点，通过歌曲学习和互动表演，帮助幼儿更好地感受秋天的美。在今后的教学中，可以尝试加入更多感官体验，如触觉（触摸落叶）、嗅觉（闻果香）等，使活动更加丰富多彩。

备注： 本教案内容为原创设计，可根据实际教学情况灵活调整。