【幼儿园家长学校制度规章制度】为了进一步加强家园共育的力度，提升幼儿教育的整体质量，促进家长与幼儿园之间的沟通与协作，根据国家相关教育政策和本园实际情况，特制定《幼儿园家长学校制度规章制度》。该制度旨在规范家长学校的管理流程，明确各方职责，推动家庭教育与幼儿园教育的有机结合。

一、总则

1. 本制度适用于本园所有在园幼儿的家庭，以及参与家长学校活动的相关人员。

2. 家长学校是幼儿园开展家庭教育指导的重要平台，是家园合作的重要载体。

3. 家长学校工作应坚持“以儿童为本、以家庭为基础、以服务为导向”的原则，注重实效性和可持续性。

二、组织机构与职责

1. 幼儿园设立家长学校领导小组，由园长担任组长，副园长及教师代表、家长代表共同组成。

2. 家长学校领导小组负责制定年度工作计划、组织各项活动、监督实施情况，并定期向全体家长汇报工作进展。

3. 教师负责日常家长沟通、家访、家长会等工作，协助家长解决育儿过程中遇到的问题。

4. 家长代表参与家长学校的管理和活动策划，发挥桥梁作用，增强家长的参与感和责任感。

三、家长学校活动形式

1. 定期召开家长会：每学期至少召开一次全园家长会，介绍园所教育理念、教学安排、安全措施等内容。

2. 开展专题讲座：邀请教育专家、心理辅导师等进行家庭教育、儿童心理发展等方面的讲座。

3. 组织亲子活动：如亲子运动会、节日庆祝、手工制作等，增进亲子关系，增强家庭与幼儿园的互动。

4. 家长开放日：定期向家长开放幼儿园，让家长深入了解孩子在园的学习和生活情况。

5. 家长志愿者活动：鼓励家长参与幼儿园的日常管理、环境布置、活动组织等工作。

四、家长学校管理制度

1. 家长学校活动需提前一周通知家长，确保家长有充足时间安排。

2. 活动内容应贴近实际，注重实用性与可操作性，避免流于形式。

3. 活动结束后应及时总结反馈，收集家长意见，不断优化改进。

4. 对积极参与家长学校活动的家长给予表彰和奖励，激励更多家庭参与。

五、附则

1. 本制度自发布之日起施行，由幼儿园家长学校领导小组负责解释。

2. 本制度将根据实际情况适时修订，确保其适应教育发展的新要求。

通过建立和完善家长学校制度，能够有效促进家园之间的信息互通与情感联结，形成教育合力，为幼儿的健康成长营造良好的环境。希望全体家长积极配合，共同推动幼儿园教育工作的持续发展。