在2011年，广东省各地区的中考数学试题体现了鲜明的特点和独特的风格。这些试题不仅注重基础知识的考查，还强调了对学生综合能力与创新思维的培养。以下是对这一年中考试题特点的具体分析。

首先，试题结构更加合理，难度分布适中。试卷通常由选择题、填空题、解答题等部分组成，每种题型都有其特定的功能。选择题主要考察学生对基本概念的理解和应用；填空题则侧重于检验学生的计算能力和逻辑推理能力；而解答题则进一步提升了对学生综合运用知识解决问题的能力要求。这种多层次的设计使得不同层次的学生都能找到适合自己的发挥空间。

其次，注重联系实际生活，增强实践性。许多题目来源于现实生活中的具体情境，如购物打折、工程设计等问题。通过这些问题，学生可以感受到数学知识的实际价值，激发学习兴趣，并学会将所学知识应用于解决实际问题之中。这不仅提高了学生的数学素养，也为他们未来的学习和工作打下了坚实的基础。

再者，突出创新能力培养。近年来，随着教育改革的不断深入，对于创新能力的要求越来越高。因此，在2011年的中考试题中也增加了不少开放性较强的问题。这些问题往往没有固定答案，鼓励学生从多角度思考问题，提出自己的见解。这样既能锻炼学生的发散思维，又能促进他们形成独立思考的习惯。

此外，加强了对学生情感态度价值观方面的引导。数学不仅仅是冰冷的数字和符号，它背后蕴含着丰富的人文精神和社会意义。因此，在试题命制过程中特别注意融入爱国主义教育、环保意识等内容，使学生在接受知识的同时受到潜移默化的熏陶。

综上所述，2011年广东省各地中考数学试题充分体现了新课程标准的理念，既重视基础知识的掌握又关注综合素质的发展，同时还兼顾了趣味性和实用性。这对于推动全省乃至全国基础教育事业的进步具有重要意义。