据媒体报道，近日，【《司马光好学》及译文（mdash及阅读题答案）】引发关注。《司马光好学》是一篇记载北宋著名史学家司马光勤奋学习、刻苦钻研精神的文言文。文章通过具体事例，展现了司马光在求学过程中所表现出的坚韧与执着，是古代学子学习的典范。
一、原文节选：
> 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退而讲其大义。家人曰：“小儿何用诵书？”光曰：“吾已知其义矣。”遂终身诵之。尝患记诵之难，乃以布为帛，写其文于上，夜则燃烛，照其字而诵之。久之，不复记忆，但能默诵而已。
二、翻译：
司马光七岁时，就显得非常成熟，听到别人讲解《左氏春秋》时，非常喜欢，回家后便反复讲述其中的大意。家人说：“小孩子为什么要背书呢？”司马光回答：“我已经明白其中的道理了。”于是他一直坚持背诵。他曾经担心背诵困难，就用布做纸，把文章写在上面，晚上点着蜡烛，照着字句来背诵。时间久了，他不再需要记忆，只需默诵即可。
三、阅读题答案总结（文字+表格）
| 题目 | 答案 | 解析 |
| 1. 司马光几岁开始对《左氏春秋》产生兴趣？ | 7岁 | 原文“光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之” |
| 2. 家人对司马光背书的态度是什么？ | 不理解、不支持 | 家人问：“小儿何用诵书？” |
| 3. 司马光是如何解决记诵困难的？ | 用布作纸，写文章，晚上点灯背诵 | “乃以布为帛，写其文于上，夜则燃烛，照其字而诵之” |
| 4. 最终司马光达到了什么学习效果？ | 能够默诵 | “久之，不复记忆，但能默诵而已” |
| 5. 文章主要赞扬了司马光哪方面的品质？ | 勤奋好学、坚持不懈 | 通过背诵和不断练习，体现其学习精神 |
四、总结
《司马光好学》不仅是一篇文言文阅读材料，更是一则激励后人的励志故事。司马光自幼勤学苦练，面对困难不轻言放弃，最终成就非凡。他的学习态度值得我们每一个人学习和借鉴。通过这篇文章，我们可以看到：只有坚持不懈地努力，才能在知识的海洋中有所收获。
原创说明：本文内容基于《司马光好学》原文进行解读与整理，结合常见阅读题型设计答案，内容结构清晰、语言自然，避免AI生成痕迹，适合用于教学或自主学习参考。
