【幼儿园手工制作教案:泥塑花x】一、活动名称：

泥塑花x

二、活动目标：

1. 技能目标： 通过动手操作，让幼儿掌握基本的泥塑技巧，如揉、捏、压、搓等，提升手部精细动作能力。

2. 认知目标： 认识不同种类的花朵形状与颜色，激发幼儿对自然和艺术的兴趣。

3. 情感目标： 培养幼儿的创造力与想象力，体验手工制作的乐趣，增强自信心。

三、活动准备：

- 材料：彩色陶土（或橡皮泥）、小木棍、塑料刀具、水盆、抹布

- 工具：小铲子、模具（可选）、画笔（用于上色）

- 环境布置：干净整洁的工作台、背景音乐（轻柔的儿歌或自然音效）

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师展示各种花朵的图片或实物，引导幼儿观察并说出它们的颜色、形状和特点。提问：“你们喜欢哪种花？它是什么样子的？”鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

2. 教师示范（8分钟）

教师边讲解边示范如何用陶土制作一朵简单的花。步骤如下：

- 捏一个圆形作为花心；

- 用细长条卷成花瓣，围绕花心粘贴；

- 可以使用小木棍做花茎，再用绿色陶土包裹；

- 最后可以添加叶子或其他装饰。

3. 幼儿操作（20分钟）

在教师的指导下，幼儿开始自由创作。教师巡回指导，帮助有困难的幼儿，并鼓励他们发挥想象力，制作出独一无二的“泥塑花”。

4. 展示与分享（7分钟）

请幼儿介绍自己的作品，说说它是怎样做的，有什么特别的地方。教师给予积极的评价和鼓励，增强幼儿的成就感。

5. 清洁整理（5分钟）

引导幼儿将工具归位，收拾桌面，培养良好的卫生习惯和责任感。

五、延伸活动建议：

- 将幼儿的作品布置在教室的“花坛”区域，营造温馨的艺术氛围；

- 结合美术课，引导幼儿用彩笔为泥塑花添加细节；

- 鼓励家长参与，开展亲子手工活动，增进家庭互动。

六、注意事项：

- 使用安全无毒的材料，避免幼儿误食；

- 提醒幼儿不要将陶土弄到眼睛或口中；

- 对于年龄较小的幼儿，可提供更简单易操作的工具和材料。

七、教学反思：

本次活动以“泥塑花”为主题，结合了艺术与手工，不仅锻炼了幼儿的手部协调能力，也激发了他们的审美情趣和创造力。在活动中，大部分幼儿都能积极参与，表现出浓厚的兴趣。个别幼儿在操作过程中需要更多指导，今后可适当调整教学方式，分层次进行引导。

温馨提示：

本教案可根据班级幼儿的实际发展水平进行适当调整，确保每个孩子都能在轻松愉快的氛围中获得成长与快乐。