【大班森林防火安全教育活动教案】一、活动名称：

二、活动目标：

1. 让幼儿了解森林火灾的危害，增强防火意识。

2. 学习基本的森林防火知识和自救方法。

3. 培养幼儿爱护自然、保护环境的责任感。

三、活动准备：

1. 森林火灾的相关图片、视频资料。

2. 森林防火宣传标语、卡通图册。

3. 安全教育小道具（如灭火器模型、火警报警器等）。

4. 教师提前准备的讲解内容与互动问答环节。

四、活动过程：

1. 导入活动（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们知道森林是什么吗？为什么我们要保护森林？”然后播放一段关于森林火灾的简短视频，让幼儿直观感受火灾带来的破坏力。

2. 知识讲解（10分钟）

教师用通俗易懂的语言向幼儿介绍：

- 什么是森林火灾？

- 森林火灾有哪些原因？（如乱扔烟头、玩火、雷击等）

- 森林火灾对动物、植物以及人类的影响。

- 如何预防森林火灾？（如不随意玩火、发现火情及时报告等）

3. 互动游戏（15分钟）

组织“我是小小消防员”角色扮演游戏，让幼儿模拟遇到森林火灾时应如何应对：

- 分组进行情景演练，比如发现火情后如何报警、如何逃生。

- 通过模拟灭火器使用，让幼儿了解基本的灭火工具。

4. 防火儿歌学习（5分钟）

教师带领幼儿学唱一首简单易记的森林防火儿歌，帮助幼儿在轻松的氛围中记住防火常识。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动的内容，鼓励幼儿回家后与家长分享所学到的防火知识，并制作一张“森林防火小卫士”手工作品，贴在班级展示区。

五、活动延伸建议：

1. 在园内设置“森林防火宣传角”，张贴幼儿制作的防火海报。

2. 开展“我为森林做件事”主题活动，如种植小树苗、清理校园垃圾等。

3. 邀请消防员或相关工作人员来园开展一次生动的防火讲座。

六、活动反思：

通过本次森林防火安全教育活动，幼儿不仅增强了防火意识，也提高了自我保护能力。同时，在活动中融入了游戏与实践，使学习更加生动有趣，达到了预期的教学目标。

七、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免幼儿接触危险物品。

2. 教师要根据幼儿的理解能力调整讲解内容，做到因材施教。

3. 鼓励幼儿积极参与，营造良好的学习氛围。

备注： 本教案可根据实际教学情况进行适当调整，以确保教学效果最大化。