【部编版八年级《道德与法治》下册期末考试题【含答案】】随着学期的临近结束，八年级的学生即将迎来本学期的期末考试。为了帮助同学们更好地复习和准备，以下是一份根据部编版教材内容整理的《道德与法治》下册期末考试题，包含选择题、简答题和材料分析题，并附有参考答案，供学生练习使用。

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 我国的根本大法是（ ）

A. 宪法

B. 刑法

C. 民法典

D. 教育法

2. 公民的基本权利和义务是由（ ）规定的。

A. 宪法

B. 法律

C. 行政法规

D. 地方性法规

3. 下列不属于我国公民政治权利的是（ ）

A. 言论自由

B. 选举权和被选举权

C. 劳动权

D. 批评建议权

4. 依法治国的核心是（ ）

A. 以德治国

B. 依宪治国

C. 依法行政

D. 人民当家作主

5. 在我国，行使国家审判权的机关是（ ）

A. 人民政府

B. 人民法院

C. 人民检察院

D. 公安机关

6. “己所不欲，勿施于人”体现的是（ ）

A. 诚实守信

B. 尊重他人

C. 爱岗敬业

D. 勤俭自强

7. 下列行为中属于侵犯他人隐私权的是（ ）

A. 向老师报告同学作弊

B. 私自翻看他人日记

C. 遵守交通规则

D. 不传播谣言

8. 我国的最高国家权力机关是（ ）

A. 国务院

B. 全国人民代表大会

C. 最高人民法院

D. 中央军事委员会

9. 下列属于未成年人保护法中提到的“家庭保护”内容的是（ ）

A. 学校不得体罚学生

B. 父母应履行监护职责

C. 社会组织应提供帮助

D. 司法机关应依法保护

10. 在网络生活中，我们应该做到（ ）

A. 随意发布他人隐私

B. 传播虚假信息

C. 遵守网络文明公约

D. 随意攻击他人

二、简答题（每题10分，共30分）

1. 简述宪法在我国法律体系中的地位和作用。

2. 什么是公民的基本权利？请列举三项并说明其意义。

3. 为什么说依法治国是社会主义法治国家建设的关键？

三、材料分析题（每题15分，共30分）

材料一：

小明在上学途中看到一位老人摔倒，他立即上前扶起老人，并联系了老人的家人。但有人却认为他多管闲事，还说“多一事不如少一事”。小明感到很困惑。

问题：

（1）你如何看待小明的行为？

（2）结合所学知识，谈谈我们应如何做一个有责任感的公民？

材料二：

近年来，校园欺凌事件频发，引发社会广泛关注。某中学为此开展了“拒绝校园暴力，共建和谐校园”的主题活动，鼓励学生勇于维护自身权益，同时也倡导互相尊重、关爱同学。

问题：

（1）校园欺凌违反了哪些法律或道德规范？

（2）作为学生，我们应该如何预防和应对校园欺凌？

四、论述题（20分）

结合所学知识，谈谈你对“法治”与“德治”关系的理解，并说明二者在社会治理中的作用。

参考答案

一、选择题答案：

1. A

2. A

3. C

4. B

5. B

6. B

7. B

8. B

9. B

10. C

二、简答题参考答案：

1. 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法依据，规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务等重要内容。

2. 公民的基本权利包括：人身自由权、言论自由权、受教育权等。这些权利保障了公民的合法权益，体现了国家对个人权利的尊重和保护。

3. 依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径，是维护社会稳定、促进公平正义、保障人民权益的根本要求。

三、材料分析题参考答案：

1. （1）小明的行为体现了助人为乐、关爱他人的优良品质，是一种积极的社会行为，值得肯定。

（2）我们要增强社会责任感，积极参与社会公益活动，关心他人、服务社会，做一个有担当、有爱心的人。

2. （1）校园欺凌违反了《未成年人保护法》《治安管理处罚法》等法律法规，也违背了社会主义核心价值观中的“友善”原则。

（2）我们应树立正确的价值观，尊重他人，遇事冷静处理；发现欺凌行为时，要勇敢站出来，及时向老师或家长反映，必要时可寻求法律帮助。

四、论述题参考答案：

法治与德治是相辅相成的。法治强调通过法律手段规范社会秩序，保障公平正义；德治则注重通过道德教育提升公民素质，营造良好的社会风气。两者共同构成国家治理的基础，法治为德治提供保障，德治为法治奠定思想基础，只有二者相结合，才能实现社会的长治久安。

以上试题内容基于部编版八年级《道德与法治》教材编写，旨在帮助学生系统复习相关知识点，提高应试能力。希望每位同学都能认真备考，取得理想成绩！