【小学英语教研组工作计划_71】为全面提升我校小学英语教学质量，促进教师专业成长，优化课堂教学结构，增强学生英语学习兴趣与能力，结合学校实际情况和新课程改革的要求，特制定本学期小学英语教研组工作计划。

一、指导思想

以“立德树人”为根本任务，围绕核心素养导向下的英语教学目标，坚持以学生为中心，注重语言运用能力的培养。通过加强教研活动，提升教师教学水平，推动课堂教学改革，努力构建高效、务实、创新的英语教学体系。

二、工作目标

1. 提高教师教学能力，打造一支业务精、能力强、有责任心的英语教师队伍。

2. 优化课堂教学设计，提升课堂效率，实现“减负增效”。

3. 加强学生英语综合语言运用能力的培养，提高学生的听说读写能力。

4. 推动校本教研，开展形式多样的教研活动，促进教师之间的交流与合作。

三、主要工作内容

1. 教学研究与课堂实践

- 每月开展一次集体备课活动，围绕教材重点、难点进行深入探讨。

- 开展公开课、示范课、评课等活动，鼓励教师互相听课、评课，取长补短。

- 鼓励教师参与校内外教学比赛，提升教学水平。

2. 教师培训与专业发展

- 组织教师参加区级、市级英语教学研讨会，拓展教学视野。

- 定期邀请专家或骨干教师进行专题讲座，提升教师理论素养和实践能力。

- 鼓励教师撰写教学反思、论文，积极申报课题研究。

3. 学生能力培养

- 开展英语角、英语故事会、英语演讲比赛等课外活动，激发学生学习兴趣。

- 利用多媒体资源和网络平台，丰富教学手段，提升学生学习体验。

- 注重分层教学，关注不同层次学生的学习需求，实施个性化辅导。

4. 教研成果推广

- 建立教研组资料库，收集整理优秀教案、教学案例、教学反思等资源。

- 定期总结教研成果，形成可推广的教学经验，为全校提供参考。

四、具体安排

| 时间 | 主要内容 |

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| 9月 | 学期初教研会议，制定计划；组织集体备课 |

| 10月 | 开展公开课及评课活动；启动英语阅读项目 |

| 11月 | 教师教学技能竞赛；开展教学研讨 |

| 12月 | 教学反思交流会；期末复习策略研讨 |

| 1月 | 教研总结与评估；布置寒假学习任务 |

五、保障措施

1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作有序开展。

2. 建立健全考核机制，将教研成果纳入教师绩效评价体系。

3. 加大对教研活动的资金和资源支持，营造良好的教研氛围。

六、结语

小学英语教研组将继续以教学质量为核心，以教师发展为关键，以学生成长为目标，不断探索和实践，推动我校英语教学迈上新的台阶。我们坚信，在全体教师的共同努力下，小学英语教学将会取得更加丰硕的成果。