【《没头脑和不高兴》阅读测试题答案】《没头脑和不高兴》是著名儿童文学作家张天翼创作的一篇富有教育意义的童话故事。故事通过两个性格迥异的孩子——“没头脑”和“不高兴”的经历，向读者传达了认真做事、积极面对生活的重要性。

以下是一些常见的阅读理解题及其参考答案，帮助学生更好地理解和掌握这篇作品的主旨与内涵：

一、选择题

1. 《没头脑和不高兴》的作者是（ ）

A. 老舍

B. 张天翼

C. 鲁迅

D. 冰心

答案：B

2. “没头脑”这个名字的意思是（ ）

A. 没有头脑的人

B. 思维混乱的人

C. 不爱动脑的人

D. 爱幻想的人

答案：C

3. “不高兴”这个角色的性格特点是（ ）

A. 喜欢帮助别人

B. 总是抱怨、消极

C. 勤奋努力

D. 热情开朗

答案：B

4. 故事中，“没头脑”和“不高兴”最后变成了什么？

A. 成为好朋友

B. 成为科学家

C. 成为老师

D. 被魔法变成大人

答案：D

5. 这个故事主要想告诉我们的道理是（ ）

A. 人要听从父母的话

B. 要学会认真做事，积极面对人生

C. 不能太聪明

D. 只有考试好才是最重要的

答案：B

二、判断题

1. “没头脑”和“不高兴”是两个性格完全相同的孩子。（ ）

答案：错误

2. 故事中，他们被一个神仙点化后变成了大人。（ ）

答案：正确

3. “不高兴”总是对任何事情都感到不满。（ ）

答案：正确

4. 这个故事没有教育意义，只是单纯的童话。（ ）

答案：错误

5. 故事中的“没头脑”和“不高兴”最终改变了自己。（ ）

答案：正确

三、简答题

1. 请简要概括《没头脑和不高兴》的故事内容。

答： 故事讲述了两个性格不同的孩子——“没头脑”和“不高兴”，他们在一次神奇的经历中被变成大人，经历了许多荒唐的事情，最终意识到自己的缺点，并学会了改正。

2. “没头脑”和“不高兴”各自有什么缺点？

答： “没头脑”做事马虎、不认真；“不高兴”总是消极、抱怨，对什么都提不起兴趣。

3. 你从这个故事中学到了什么？

答： 我学到了做人要认真负责，遇到困难不要轻易放弃，要学会调整心态，积极面对生活。

四、拓展思考题

1. 如果你是“没头脑”或“不高兴”，你会如何改变自己？

答： 如果我是“没头脑”，我会学会细心、认真对待每一件事；如果我是“不高兴”，我会尝试多看到生活中美好的一面，学会感恩和乐观。

2. 你觉得这个故事适合哪些年龄段的孩子阅读？为什么？

答： 这个故事适合小学生阅读，因为它语言生动有趣，情节简单易懂，同时蕴含着深刻的道理，有助于培养孩子的良好习惯和积极心态。

总结：

《没头脑和不高兴》不仅是一部有趣的童话故事，更是一堂生动的人生课。它提醒我们，每个人都有自己的不足，但只要愿意改正，就能成为更好的自己。希望同学们在阅读后能够有所启发，做一个认真、乐观、积极向上的人。