【幼儿园大班体育游戏教案】一、活动名称：快乐小勇士

二、活动目标：

1. 培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

2. 提高幼儿的身体协调性、平衡能力和跳跃能力。

3. 激发幼儿参与体育活动的兴趣，增强自信心。

三、活动准备：

- 障碍物（如软垫、呼啦圈、小椅子等）

- 小红旗若干

- 音乐播放器

- 安全软垫若干

四、活动过程：

1. 热身活动（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的热身运动，包括：

- 原地踏步

- 手臂绕环

- 跳跃练习

- 伸展运动

通过轻松有趣的动作，帮助幼儿活动身体，避免运动伤害。

2. 游戏介绍（3分钟）

教师向幼儿介绍游戏规则：

“今天我们要进行一场‘快乐小勇士’比赛。每位小朋友都要勇敢地通过障碍赛道，最后拿到小红旗才算完成任务。我们可以分成两组进行比赛，看哪一组先完成任务。”

3. 游戏玩法（15分钟）

- 将幼儿分成两组，每组人数相等。

- 设置一条简易的障碍赛道，包括：

- 跨过呼啦圈

- 绕过小椅子

- 跳过软垫

- 爬过隧道（可用大型积木搭建）

- 每位幼儿依次通过障碍赛道，到达终点后取回一面小红旗，并跑回起点与下一位同伴击掌接力。

- 比赛结束后，统计哪一组先完成所有队员的任务。

4. 教师指导与鼓励（5分钟）

在游戏过程中，教师要关注每个孩子的表现，适时给予鼓励和指导，尤其是对动作不够协调或胆小的孩子，要耐心引导，增强他们的自信心。

5. 放松活动（5分钟）

游戏结束后，带领幼儿进行放松运动，如：

- 深呼吸

- 轻柔的拉伸

- 听音乐做舒缓动作

帮助幼儿缓解肌肉疲劳，调整情绪。

五、活动延伸：

可以在后续活动中增加难度，如设置更多障碍物、加入角色扮演元素（如“消防员救火”、“探险家寻宝”等），让游戏更加丰富有趣。

六、注意事项：

- 所有障碍物必须安全稳固，防止幼儿摔倒受伤。

- 活动前检查场地，确保地面平整、无尖锐物品。

- 根据幼儿体能差异，适当调整游戏难度。

七、活动反思：

本次活动通过趣味性的障碍赛形式，激发了幼儿参与体育活动的热情，增强了他们的身体素质和团队协作能力。在今后的教学中，可以继续探索更多形式多样的体育游戏，促进幼儿全面发展。

温馨提示： 本教案可根据实际教学情况灵活调整内容和时间安排，确保适合不同年龄段幼儿的发展需求。