【《玲玲的画》ppt】《玲玲的画》

副一次心灵与艺术的对话

作者/演讲者姓名

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第二页：故事简介

《玲玲的画》 是一篇寓意深刻的小学语文课文，讲述了一个小女孩玲玲在爸爸的鼓励下，将一幅“失败”的画变成了一幅美丽的作品的故事。通过这个故事，孩子们可以学习到：面对挫折时，应保持积极的心态，善于发现美与价值。

第三页：故事背景

- 作者：李吉林（中国著名儿童文学作家）

- 出处：小学语文课本三年级上册

- 创作背景：旨在通过简单而生动的情节，引导孩子理解“失败是成功之母”的道理。

第四页：人物分析

1. 玲玲

- 一个天真可爱、富有想象力的小女孩

- 面对画作被弄脏时，起初感到沮丧，但最终在父亲的引导下，学会了变通和创造

2. 爸爸

- 智慧而温柔的引导者

- 教会玲玲用不同的视角看待问题，激发她的创造力

第五页：情节梳理

1. 玲玲精心画了一幅画，准备参加比赛

2. 不小心把画弄脏了，非常难过

3. 爸爸鼓励她：“别着急，再想想看”

4. 玲玲灵机一动，把污渍变成了一只小花狗

5. 最终，这幅画获得了大家的喜爱

第六页：主题思想

核心主题：

- 变通与创新：面对困难，不要轻易放弃，要学会换个角度思考

- 鼓励与支持：来自家人或朋友的鼓励，能帮助我们走出困境

- 美的多样性：美不在于完美，而在于发现与创造

第七页：教育意义

- 培养孩子的抗挫能力

- 提高孩子的观察力和想象力

- 引导孩子学会欣赏生活中的“不完美”

- 强调家庭沟通与情感支持的重要性

第八页：拓展延伸

- 绘画与心理成长：绘画不仅是艺术表达，也是情绪宣泄和思维训练的方式

- 生活中的“玲玲”：每个人都会遇到挫折，关键是如何应对

- 创意实践建议：鼓励学生尝试“修补”自己的作品，培养创造性思维

第九页：互动环节

提问与讨论

- 如果你是玲玲，你会怎么做？

- 你有没有经历过类似的事情？你是怎么解决的？

- 你觉得“失败”真的那么可怕吗？为什么？

第十页：总结与感悟

《玲玲的画》不仅是一个简单的童话故事，更是一堂生动的人生课。它告诉我们：

- 生活中没有绝对的失败，只有未完成的可能

- 每一次挫折，都可能是新起点

- 爱与智慧，是照亮前路的灯塔

第十一页：结束页

感谢聆听！

让我们一起，用心去发现世界的美好！

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