今天早上，我正坐在教室里打瞌睡，突然被班主任叫起来，说：“你来上语文课。”我当时愣了一下，心想：这不应该是语文课代表的事吗？怎么轮到我了？
原来是因为语文课代表请假了，老师临时让我顶一下。我心里一紧，这不是要我“c”（代替）语文课代表上课吗？虽然有点紧张，但我也知道这是个锻炼自己的机会。
我走进讲台，看着下面几十双眼睛盯着我，心里直打鼓。不过我还是硬着头皮开始了。首先，我得确定今天要讲什么内容。语文课代表通常会讲解课文、分析文章结构、布置作业等等。但我对这些内容并不熟悉，只能靠自己临时查资料和准备。
我先选了一篇比较简单的课文，然后试着梳理出重点和难点。讲的时候，我尽量用通俗易懂的语言，避免太专业的术语。刚开始还有点结巴，但慢慢地就顺起来了。同学们也挺配合的，偶尔还会举手提问，我尽量一一解答。
下课铃响的时候，我长舒了一口气。虽然这节课不算完美，但至少我没有出大丑。而且，通过这次经历，我发现自己在表达和组织语言方面还是有一定能力的，只是需要更多的练习和自信。
后来，语文课代表回来后，还夸我讲得不错，说我有当老师的潜力。虽然我只是“c”了她一节课，但这次经历让我学到了很多，也让我对语文有了新的认识。
总的来说，这次“代课”虽然有点意外，但也是一次难得的成长机会。或许以后我还能再“c”一次，说不定真的能成为语文课代表呢！
