一、活动名称：

《快乐骑行小能手》

二、活动班级：

幼儿园大班（5-6岁）

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）上午9:00-9:30

四、活动目标：

1. 通过骑自行车游戏，增强幼儿的身体协调能力和平衡感。

2. 培养幼儿的团队合作意识和规则意识。

3. 激发幼儿对运动的兴趣，体验游戏带来的快乐。

五、活动准备：

1. 幼儿每人一辆适合年龄的小型儿童自行车。

2. 安全场地：平整、开阔的户外活动区域。

3. 障碍物若干（如软垫、塑料圈、小拱门等）。

4. 教师提前检查车辆的安全性，确保无安全隐患。

5. 准备小奖品若干（如贴纸、小星星等），用于鼓励幼儿参与。

六、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以轻松愉快的方式与幼儿互动，提问：“你们有没有骑过自行车？觉得好玩吗？”引导幼儿分享自己的经验，激发他们的兴趣。接着，教师介绍今天的活动“今天我们要玩一个有趣的骑车游戏，看看谁是最棒的‘骑行小能手’！”

2. 热身活动（5分钟）

带领幼儿进行简单的热身运动，如伸展、转体、跳跃等，为接下来的骑行活动做好准备，避免受伤。

3. 游戏活动（15分钟）

游戏一：绕圈赛

在场地上设置一条环形路线，幼儿依次骑车绕行，看谁骑得又快又稳。教师在一旁观察并给予鼓励。

游戏二：障碍挑战

在路线上设置多个障碍物，幼儿需要骑车穿过或绕过障碍，考验他们的灵活性和控制能力。

游戏三：接力赛

将幼儿分成两组，进行骑车接力比赛，每组成员依次完成骑行任务，最后一名完成者为胜利方。培养幼儿的合作精神和竞争意识。

4. 放松活动（5分钟）

游戏结束后，组织幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、拉伸等，帮助身体恢复。

5. 总结与评价（5分钟）

教师对本次活动进行总结，表扬积极参与的幼儿，并颁发小奖品作为鼓励。同时提醒幼儿注意安全，爱护玩具。

七、注意事项：

1. 活动前必须检查所有器械的安全性，确保无尖锐物品或破损部件。

2. 教师需全程关注幼儿的活动情况，及时制止危险行为。

3. 活动过程中应保持良好的秩序，避免拥挤和争抢。

4. 根据天气情况调整活动时间，避免高温或雨天进行户外活动。

八、延伸活动建议：

可以在后续课程中开展“我的自行车”绘画活动，让幼儿画出自己心目中的自行车，进一步激发他们的想象力和创造力。

九、活动反思：

通过本次“快乐骑行小能手”游戏活动，不仅提高了幼儿的身体素质，也增强了他们的自信心和团队协作能力。今后可结合更多趣味性强的游戏形式，丰富幼儿的体育活动内容。