随着新年的脚步临近，为了让孩子在欢乐中感受节日的氛围，增强对传统文化的了解，同时促进家园共育，我园特为大班幼儿设计了“迎新年·庆元旦”主题系列活动。本次活动以“快乐、温馨、互动”为核心，旨在通过丰富多彩的形式，让孩子们在参与中体验节日的喜悦，提升综合能力。

一、活动目标

1. 让幼儿了解元旦的由来及意义，激发对传统节日的兴趣。

2. 培养幼儿的动手能力和团队合作意识。

3. 通过亲子互动，增进家庭与幼儿园之间的沟通与理解。

4. 创设轻松愉快的节日氛围，让幼儿感受到浓浓的年味。

二、活动时间

2025年1月1日（星期三）上午9:00—11:00

三、活动地点

幼儿园多功能教室及各班级教室

四、活动对象

幼儿园大班全体幼儿及家长

五、活动内容

1. 新年知识小课堂

由教师通过图片、视频和故事讲解元旦的来历和习俗，帮助孩子初步了解这一节日的意义。

2. 亲子手工制作——新年贺卡

家长与孩子共同制作新年贺卡，用彩纸、贴纸、画笔等材料创作属于自己的新年祝福，增强亲子互动。

3. 趣味游戏：新年大闯关

设计多个小游戏环节，如“跳绳比赛”、“词语接龙”、“猜谜语”等，既锻炼孩子的身体协调性，也培养语言表达能力。

4. 才艺展示：小小舞台秀

鼓励孩子们提前准备节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，在舞台上自信展示自我，提升自信心。

5. 新年心愿树

在教室中设置“心愿树”，孩子们将写有新年愿望的小卡片挂上树上，寓意美好的期望。

六、活动准备

- 教师提前布置好活动场地，准备好所需材料。

- 向家长发送通知，说明活动内容和注意事项。

- 安排志愿者家长协助现场秩序与拍照记录。

七、注意事项

1. 活动期间请家长配合老师管理好孩子，确保安全。

2. 请家长提前为孩子准备合适的服装，便于活动开展。

3. 活动结束后，请家长有序离场，避免拥挤。

八、活动总结

活动结束后，教师将整理照片和视频资料，通过班级群向家长展示孩子们的精彩瞬间，并收集家长反馈，为今后开展类似活动积累经验。

通过本次元旦主题活动，不仅让孩子们在欢声笑语中迎接新年，也在潜移默化中增强了他们的文化认同感和集体归属感。希望在未来的日子里，家园携手，共同为孩子们的成长保驾护航。