在小学语文的学习过程中，课文《玲玲的画》是二年级上册中一篇富有教育意义和生活气息的文章。通过这篇课文，学生们不仅能感受到图画带来的美感，还能从中学习到坚持、努力与自信的重要性。

《玲玲的画》讲述的是小女孩玲玲在准备参加学校绘画比赛时，遇到困难却不轻言放弃的故事。她认真地画了一幅画，但在最后时刻不小心把画弄脏了。面对挫折，她没有灰心，而是积极思考，最终用巧妙的方法将污渍变成了一只小花狗，使整幅画更加生动有趣。这个故事告诉孩子们：生活中难免会遇到一些小意外，关键是要学会冷静应对，灵活处理。

在“一课一练”的练习中，同学们可以通过多种方式巩固对课文的理解和掌握：

1. 词语积累：如“画画”、“比赛”、“得意”、“着急”、“聪明”等词语，帮助学生扩大词汇量，提高语言表达能力。

2. 句子理解：通过对重点句式的分析，如“玲玲看着自己的画，心里很高兴”，让学生体会人物情感的变化，增强阅读理解能力。

3. 朗读与背诵：通过反复朗读课文，培养学生的语感和普通话表达能力；同时，鼓励学生背诵精彩段落，提升记忆力和语言组织能力。

4. 写作练习：引导学生结合自身经历，写一写自己曾经遇到过的困难以及是如何解决的，从而锻炼他们的写作能力和思维表达能力。

5. 拓展思考：通过提问引导学生思考，如“如果你是玲玲，你会怎么做？”“你觉得玲玲是个怎样的孩子？”等问题，激发学生的想象力和创造力。

总之，《玲玲的画》不仅是一篇优美的课文，更是一堂生动的品德教育课。通过“一课一练”的形式，学生们可以在轻松愉快的氛围中，学到知识，收获成长。希望每一位同学都能像玲玲一样，在遇到困难时不退缩，勇敢面对，最终实现自己的目标。