活动目标：

1. 让孩子们了解基本的身体部位及其功能。

2. 培养孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、爱干净等。

3. 提高孩子的自我保护意识。

活动准备：

1. 人体模型或图片。

2. 洗手液和毛巾若干。

3. 小故事书《小细菌旅行记》。

活动过程：

一、导入部分

老师可以先问小朋友：“你们知道我们身体里都有哪些重要的东西吗？”然后引导他们说出一些常见的身体部位，比如眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等。接着拿出人体模型或者图片，让孩子们更直观地认识这些身体部位。

二、学习部分

1. 老师向孩子们讲解每个身体部位的主要功能，例如眼睛是用来看东西的，耳朵是用来听声音的等等。通过简单易懂的语言让孩子们理解这些知识。

2. 引导孩子们讨论如何保护好自己的身体部位。例如不要用手揉眼睛，避免用脏手触摸脸部等。

三、实践部分

1. 洗手环节：老师带领孩子们一起洗手，边洗边念儿歌“搓搓手，冲冲水，擦干了，真干净”。强调要用流动的水和肥皂认真清洗双手。

2. 角色扮演：根据小故事书《小细菌旅行记》，组织孩子们进行角色扮演游戏。通过模拟细菌进入人体的过程，加深孩子们对保持个人卫生重要性的认识。

四、总结部分

最后，老师可以总结今天的课程内容，并鼓励孩子们将学到的知识应用到日常生活中去。同时也可以设置一些小奖励机制，激励孩子们坚持良好的生活习惯。

通过这样的教学活动，不仅能让孩子们学到关于健康的常识，还能培养他们的动手能力和团队合作精神。希望每位小朋友都能健康成长！