鲁迅先生的文章总是能让人感受到一种深刻的社会批判和人性剖析。在《五猖会》中，他通过自己的童年经历，描绘了一个孩子对于节日庆典的期待与兴奋，却因父亲的要求而被剥夺了这份快乐。这种矛盾的情感贯穿全文，也让我深思。

小时候的我，也曾有过类似的经历。记得有一次，村子里要举办庙会，我早早地盼望着那一天的到来。然而，临到出发前，母亲突然让我完成一堆家务活。当时的我满心委屈，觉得自己的乐趣被剥夺了。现在回想起来，或许父母只是希望我们能够学会承担责任，但当时年幼的我却无法理解。

鲁迅笔下的父亲，无疑是一个严苛的形象。他的行为看似无情，实则反映了传统教育观念对孩子天性的压制。在那个时代，孩子的自由空间极为有限，他们的成长往往围绕着学业和家庭责任展开。这样的环境，使得许多孩子失去了童年的欢愉。

读完这篇文章，我更加珍惜现在的教育环境。如今的孩子拥有更多的自由和选择权，能够在学习之余享受属于自己的时光。但同时，我也意识到，作为家长或教育者，我们需要找到平衡点，在引导孩子成长的同时，也要尊重他们的兴趣和需求。

鲁迅的文字总是那么犀利，却又充满温情。他用个人的回忆唤起了无数读者的共鸣。《五猖会》不仅是一篇关于童年的散文，更是一部反映社会变迁的镜子。它提醒我们，无论时代如何变化，关注孩子的内心世界始终是教育的重要课题。

总之，《五猖会》让我重新审视了童年记忆，并对教育方式有了新的思考。鲁迅先生以他独特的视角，为我们揭示了人与人之间复杂的关系，以及社会文化对个体成长的影响。这不仅仅是一篇简单的读后感，更是一次心灵的洗礼。