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《孙权劝学》原文及翻译知识点

2025-06-10 18:01:10

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《孙权劝学》原文及翻译知识点,有没有人理理小透明?急需求助!

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2025-06-10 18:01:10

《孙权劝学》是选自《资治通鉴》的一篇经典文章,讲述了三国时期东吴的君主孙权劝说大将吕蒙学习的故事。这篇文章不仅短小精悍,而且寓意深刻,对于现代人来说依然具有重要的教育意义。

原文如下:

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

翻译:

起初,孙权对吕蒙说:“你现在身居要职,掌管国家大事,不能不学习!”吕蒙以军务繁忙为由推辞。孙权说道:“我难道是要你研究儒家经典,成为博士吗?我只是希望你能广泛阅读,了解历史罢了。你说自己事务繁多,难道比我忙吗?我经常读书,觉得非常有益。”于是吕蒙开始认真学习。等到鲁肃路过寻阳时,与吕蒙交谈讨论,非常惊讶地说:“以你现在的才能和谋略,已经不再是当年那个吴县的阿蒙了!”吕蒙回答说:“士别三日,就应该重新看待,兄长为何这么迟才认识到我的变化呢?”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,并与吕蒙结为好友后离开。

知识点解析:

1. 主旨:本文通过孙权劝吕蒙学习的故事,强调了学习的重要性以及终身学习的理念。即使是在忙碌的工作中,也应该抽出时间来充实自己。

2. 人物形象:

- 孙权:作为一国之君,他能够以身作则,鼓励臣子学习,展现出开明、善于用人的一面。

- 吕蒙:从最初的推辞到最后主动学习,体现了他虚心接受建议、勇于改变的态度。

3. 成语积累:

- “吴下阿蒙”:指原来没有什么才能的人经过学习后变得很有学问。

- “刮目相看”:比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待事物或人。

4. 启示:无论处于何种境地,都应该保持学习的热情,不断进步。同时,领导者的榜样作用也至关重要,他们应当鼓励并带动身边的人一起成长。

通过这篇短文的学习,我们不仅能够感受到古人对于知识的重视,还能从中汲取到许多关于自我提升和个人发展的宝贵经验。希望我们在日常生活中也能像文中的人物一样,始终保持一颗求知的心。

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