在小学四年级的学习过程中，数学应用题是一个重要的学习环节。它不仅帮助学生巩固课堂所学的知识，还能培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。以下是一些适合四年级学生练习的应用题及其详细解答。

应用题1：

小明有36颗糖果，他想把这些糖果平均分给他的6个朋友。每个朋友能分到多少颗糖果？

解答：

这是一道简单的除法应用题。我们需要将36颗糖果平均分配给6个朋友。

计算方法为：

36 ÷ 6 = 6

因此，每个朋友可以分到6颗糖果。

应用题2：

一辆公交车上有45名乘客，在第一站下了15人，第二站又上了8人。请问，此时公交车上还有多少名乘客？

解答：

首先，我们从原有的45名乘客中减去下车的15人：

45 - 15 = 30

接着，再将上车的8人加上：

30 + 8 = 38

所以，此时公交车上有38名乘客。

应用题3：

学校图书馆有72本书，其中一半是故事书，另一半是科普书。如果故事书被分成9组，每组有多少本？

解答：

首先，我们知道总共有72本书，其中一半是故事书，所以故事书的数量为：

72 ÷ 2 = 36

接下来，我们将这些故事书平均分成9组：

36 ÷ 9 = 4

因此，每组有4本故事书。

通过以上几道典型的应用题，我们可以看到，四年级的数学题目主要涉及加减乘除的基本运算以及简单的逻辑推理。家长和老师可以根据孩子的实际情况，适当调整难度，帮助他们更好地掌握数学知识。

希望这些题目能够帮助孩子们在学习中取得进步！