引言

随着社会经济的快速发展和法治观念的深入人心，法律教育在高等教育中的地位日益凸显。作为一门重要的法学基础课程，经济法不仅承担着培养学生的法律思维和实践能力的任务，还肩负着塑造学生正确价值观和社会责任感的重要使命。山东开放大学积极响应国家关于全面推进课程思政建设的号召，在开放教育经济法课程中融入思政元素，旨在通过系统化的教学设计与实施，全面提升学生的综合素质。

课程思政目标

本方案以立德树人为根本任务，致力于将社会主义核心价值观贯穿于经济法教学全过程。具体目标包括：

- 增强学生的法治意识，使其成为具有社会责任感的公民；

- 提升学生的道德修养，促进其形成正确的价值判断力；

- 激发学生的爱国情怀，引导其树立为国家发展贡献力量的理想信念。

教学内容改革

为了实现上述目标，我们在原有经济法课程的基础上进行了以下调整：

1. 案例引入：精选典型案例，尤其是那些能够反映我国经济社会发展成就以及法治建设成果的真实案例，让学生在分析问题的过程中感受法律的力量。

2. 专题讲座：邀请法学专家或行业精英举办专题讲座，分享他们在经济法领域的研究成果及实践经验，拓宽学生的视野。

3. 互动讨论：组织形式多样的课堂讨论活动，鼓励学生就热点话题发表见解，并从中学习如何理性表达观点、尊重他人意见。

实施策略

为确保课程思政的有效落实，我们采取了如下措施：

- 制定详细的实施方案，明确各环节的具体要求；

- 定期开展教师培训，提高教师队伍的专业水平和育人能力；

- 加强过程管理，建立科学合理的评价体系，确保教学质量稳步提升。

结语

山东开放大学开放教育经济法课程思政方案的实施，标志着我校在深化教育教学改革方面迈出了坚实的一步。未来，我们将继续探索更加有效的途径，努力培养更多具备良好职业道德素养、深厚专业知识功底的新时代人才，为推动我国经济社会持续健康发展作出更大贡献。