活动目标：

1. 增强幼儿的身体协调能力和平衡感。

2. 提高幼儿的合作意识和团队精神。

3. 通过游戏激发幼儿对体育活动的兴趣。

活动准备：

1. 小椅子若干（数量为幼儿人数的一半）。

2. 平整的操场或活动场地。

3. 轻音乐一段。

活动过程：

一、热身运动（5分钟）

教师带领幼儿做简单的热身动作，如头部运动、手臂摆动、腿部拉伸等，让孩子们的身体逐渐适应接下来的活动。

二、引入游戏（5分钟）

教师讲述一个有趣的故事，比如小动物们要过一条宽宽的小河，但是没有桥，它们需要想出办法才能安全地到达对岸。通过故事引出今天的体育游戏主题——过河。

三、游戏规则讲解（5分钟）

1. 每位小朋友需要找到一个伙伴，两人一组。

2. 游戏开始时，每组小朋友站在两把椅子之间，椅子代表“河”。

3. 听到指令后，小朋友必须利用椅子作为支撑点，在不接触地面的情况下，从起点走到终点。

4. 如果在过程中有小朋友脚碰到地面，则该小组需重新开始。

5. 最先完成任务的小组获胜。

四、分组练习与比赛（15分钟）

将全班幼儿分成几个小组进行练习，并给予适当的指导。之后组织正式的比赛，鼓励孩子们相互帮助，共同完成挑战。

五、放松整理（5分钟）

游戏结束后，教师带领幼儿一起做深呼吸和轻柔的伸展动作，帮助他们放松身心。同时可以简单总结本次活动中的亮点和个人表现，表扬积极参与的孩子。

注意事项：

1. 确保场地足够宽敞且地面平坦，避免发生碰撞或摔倒。

2. 根据实际情况调整椅子之间的距离，确保难度适中。

3. 在整个活动中密切观察每位幼儿的状态，及时发现并解决问题。

通过这样的体育游戏，不仅能让孩子们锻炼身体，还能培养他们的沟通能力和团队协作精神，是一次非常有意义的教学活动。