活动目标：

1. 让幼儿了解水的危险性，知道在没有大人陪伴的情况下不能独自靠近水域。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 学习一些简单的防溺水知识和自救方法。

活动准备：

1. 水域图片若干（如池塘、河流、海边等）。

2. 救生圈、救生衣等救生设备模型。

3. 防溺水安全宣传视频。

活动过程：

一、开始部分

教师通过提问的方式引导幼儿思考：“小朋友喜欢玩水吗？为什么有时候我们不能自己去玩水呢？”让幼儿自由发表自己的看法。

二、基本部分

1. 展示水域图片，讲解不同水域的特点及可能存在的危险。例如，告诉孩子们池塘里的水可能很深，岸边湿滑容易摔倒；河流湍急水流快，可能会把人冲走；海边有海浪，也存在危险。

2. 播放防溺水安全宣传视频，直观地向孩子们展示如何避免溺水事故的发生。

3. 分组讨论：如果发现有人落水了该怎么办？教师可以引导幼儿思考并分享他们的想法。强调不要贸然下水救人，而是应该大声呼救或者寻找附近的成年人来帮忙。

三、结束部分

1. 教师总结今天学到的知识点，再次强调不要私自下水游泳，必须要有家长或老师的陪同。

2. 组织角色扮演游戏，模拟遇到溺水情况时正确的应对方式，比如正确使用救生圈、救生衣等工具进行自救或帮助他人。

四、延伸活动

1. 在日常生活中提醒孩子注意观察周围的环境，远离不明深浅的水域。

2. 家长需加强对孩子的监管力度，在假期带孩子外出游玩时特别留意周边水域的安全状况。

通过以上教学活动，相信能够有效提高中班幼儿对于防溺水的认识水平，并且能够在实际生活中运用所学知识保护自己免受伤害。