活动目标:
1. 让幼儿了解水的危险性,知道在没有大人陪伴的情况下不能独自靠近水域。
2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 学习一些简单的防溺水知识和自救方法。
活动准备:
1. 水域图片若干(如池塘、河流、海边等)。
2. 救生圈、救生衣等救生设备模型。
3. 防溺水安全宣传视频。
活动过程:
一、开始部分
教师通过提问的方式引导幼儿思考:“小朋友喜欢玩水吗?为什么有时候我们不能自己去玩水呢?”让幼儿自由发表自己的看法。
二、基本部分
1. 展示水域图片,讲解不同水域的特点及可能存在的危险。例如,告诉孩子们池塘里的水可能很深,岸边湿滑容易摔倒;河流湍急水流快,可能会把人冲走;海边有海浪,也存在危险。
2. 播放防溺水安全宣传视频,直观地向孩子们展示如何避免溺水事故的发生。
3. 分组讨论:如果发现有人落水了该怎么办?教师可以引导幼儿思考并分享他们的想法。强调不要贸然下水救人,而是应该大声呼救或者寻找附近的成年人来帮忙。
三、结束部分
1. 教师总结今天学到的知识点,再次强调不要私自下水游泳,必须要有家长或老师的陪同。
2. 组织角色扮演游戏,模拟遇到溺水情况时正确的应对方式,比如正确使用救生圈、救生衣等工具进行自救或帮助他人。
四、延伸活动
1. 在日常生活中提醒孩子注意观察周围的环境,远离不明深浅的水域。
2. 家长需加强对孩子的监管力度,在假期带孩子外出游玩时特别留意周边水域的安全状况。
通过以上教学活动,相信能够有效提高中班幼儿对于防溺水的认识水平,并且能够在实际生活中运用所学知识保护自己免受伤害。