教学目标：

1. 通过学习歌曲《游击队歌》，让学生了解抗日战争时期游击队员英勇无畏的精神风貌。

2. 掌握歌曲的基本节奏和旋律特点，并能够熟练演唱。

3. 培养学生的爱国情感和社会责任感。

教学重点：

1. 熟悉歌曲的旋律和歌词内容。

2. 掌握歌曲中的节奏变化。

教学难点：

1. 歌曲中某些较复杂的节奏型。

2. 演唱时情绪的把握。

教学过程：

一、导入新课

1. 教师播放一段关于抗日战争时期的视频资料，引导学生回顾那段艰苦卓绝的历史。

2. 提问：“在抗日战争期间，除了正面战场上的英雄外，还有哪些人在为国家贡献力量？”引出游击队员这个话题。

二、学习歌曲

1. 初听歌曲：教师播放《游击队歌》，让学生初步感受歌曲的情绪和风格。

2. 分段学习：教师分段教唱歌曲，注意指导学生正确发音和咬字。

3. 节奏练习：针对歌曲中的复杂节奏部分进行单独练习，确保每位同学都能准确掌握。

三、巩固提高

1. 齐声合唱：全体学生一起完整地演唱歌曲，注意音准和节奏。

2. 表演展示：组织学生以小组形式进行表演，鼓励他们加入自己的创意元素。

四、课堂总结

1. 回顾本节课所学内容，强调游击队员的伟大精神。

2. 鼓励学生将这种精神应用到日常生活中，培养积极向上的生活态度。

五、作业布置

1. 复习今天所学的歌曲，准备下节课的抽查演唱。

2. 查阅更多关于抗日战争时期游击队员的故事，与同学们分享。

通过本节课的学习，希望学生们不仅能够学会一首动人的歌曲，更能深刻体会到革命先辈们的艰辛与伟大，从而激发他们的爱国情怀和历史责任感。