在《二十四孝图》中，鲁迅列举了一些古代所谓的“孝行”故事，如“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”等。他指出这些故事表面上宣扬孝道，实则充满了荒诞和残忍，甚至可能给儿童带来心理上的伤害。例如，“郭巨埋儿”的故事讲的是为了赡养老母而埋掉亲生儿子的行为，这种极端的做法显然违背了人伦常理，但却被当作典范来宣传。鲁迅对此表示强烈反对，他认为这样的行为不仅不值得提倡，反而会扭曲人们的道德观念。
鲁迅通过这篇文章呼吁人们重新审视传统的孝道文化，主张以更加理性和平等的态度对待家庭关系和社会伦理。他强调，真正的孝顺应该是建立在相互尊重、理解和支持的基础上，而不是盲目遵循某些过时的规范或仪式。
此外，《二十四孝图》还体现了鲁迅一贯的思想主张——反对任何形式的愚昧和盲从。他认为，只有当人们具备独立思考的能力，并敢于质疑那些看似神圣不可侵犯的传统观念时，才能实现个人解放和社会进步。
总之，《二十四孝图》不仅是鲁迅对传统孝道文化进行批判的经典之作，也是其倡导人文关怀的重要体现。它提醒我们，在继承和发展传统文化的同时，必须保持清醒头脑，避免陷入形式主义或极端化的误区。同时，它也为现代家庭教育提供了宝贵的启示，即如何培养孩子的健康人格以及正确的人生观价值观。
